Actualidad - Fundación Princesa de Girona
Actualidad
La Fundación Princesa de Girona apoyará económicamente los proyectos finalistas del reto emprendedor juvenil orientado a la reconstrucción tras la DANA

La Fundación Princesa de Girona apoyará económicamente los proyectos finalistas del reto emprendedor juvenil orientado a la reconstrucción tras la DANA

Las cuatro iniciativas que han ganado la final incluyen un sistema modular para contener avenidas torrenciales en entornos urbanos; un proyecto de transformación urbana que convierte los parques afectados por la riada en espacios activos e inclusivos; una propuesta innovadora para eliminar contaminantes mediante microorganismos modificados genéticamente, y una iniciativa orientada a impulsar la comercialización de alimentos tradicionales y locales.

Jóvenes emprendedores con proyectos de impacto social e inversores, empresas y aliados estratégicos se dan cita en Móstoles

Jóvenes emprendedores con proyectos de impacto social e inversores, empresas y aliados estratégicos se dan cita en Móstoles

Durante la jornada se han presentado cinco proyectos semilla y cinco proyectos invertibles, en un espacio en el que el talento joven, la innovación, y el impacto social se han encontrado con quienes creen en el poder transformador de la inversión responsable, dibujando un entorno de conexión, diálogo y descubrimiento.

El anuncio del “Premio Princesa de Girona Escuela 2024” y el estreno de “Generación docentes. El documental”, actividad central de las jornadas educativas en Madrid coincidiendo con el Tour del talento

El anuncio del “Premio Princesa de Girona Escuela 2024” y el estreno de “Generación docentes. El documental”, actividad central de las jornadas educativas en Madrid coincidiendo con el Tour del talento

La Fundación Princesa de Girona celebrará 2 jornadas educativas que incluirán también la graduación de la 5ª Generación docentes que pondrá fin a la 5ª edición de este programa, que ha acompañado a 30 jóvenes futuros maestros durante su experiencia formativa en centros educativos rurales innovadores