YouTube Live: herramientas para un nuevo contexto laboral ¡No te lo pierdas!
mayo 29, 2020
Este martes, de 9:30 a 13 horas, te esperamos en la primera sesión del Centro de desarrollo de «Rescatadores de talento». Podrás seguir la formación en nuestra web y en nuestro canal de YouTube. Mejora tu empleabilidad desde casa con los mejores expertos

CONSULTA EL PROGRAMA 

Es el momento de prepararte para un nuevo contexto laboral. ¿Qué profesiones serán las más afectadas por la crisis del coronavirus? ¿Cómo podemos adaptarnos a los cambios que está experimentando el mercado laboral? Si estamos buscando nuestro primer empleo, ¿cómo podemos afrontar con éxito un proceso de selección en estos momentos de incertidumbre?

No te pierdas nuestra formación online «herramientas para un nuevo contexto laboral» donde diferentes expertos nos darán las claves para adaptarnos a la actual situación. Recuerda que podrás seguir este curso en directo tanto en nuestro canal de YouTube como en nuestra web. En total serán 4 sesiones que se celebrarán los días 2, 9, 16 y 23 de junio de 9:30 a 13 horas. En la primera jornada, que se celebrará este martes 2 de junio, te ofrecemos este contenido:

9:30 h – Charla inspiradora a cargo de Rafael R. Villalobos, (Director de escena, dramaturgo y Premio FPdGi Artes y Letras 2019)

«Hacer de tu vocación una profesión»
Si las artes en general tienen como objetivo ampliar nuestra esfera del ser, el teatro y la ópera en particular pueden convertirse en una potente herramienta social para ayudarnos a comprendernos mejor como individuos y como sociedad, algo que se vuelve aún más imprescindible en momentos tan convulsos como el actual.

El joven director de escena Rafael R. Villalobos nos contará cómo la ópera le ayudó y le sigue ayudando a construirse como persona, y cómo canalizó su vocación de niño hasta convertirla en una profesión.

Biografía
Ganador del prestigioso Premio Europeo de Dirección en Viena en 2013 y nominado en 2016 a los International Opera Awards de Londres, Rafael R. Villalobos está considerado una de las figuras jóvenes más interesantes de la dirección operística, con presencia en España, Italia, Alemania, Hungría y Reino Unido. Ha sido finalista del Independent Opera at Sadler’s Wells en Londres y residente en la Real Academia de España en Roma. Algunos de sus proyectos han sido emitidos por BBC Arts y OperaVision, y ha expuesto parte de su obra en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando de Madrid. En 2019 recibe el Premio FPdGi en la categoría de Artes y Letras, así como el Premio Andaluces del Futuro de Grupo Joly y Bankia.

Atraído precozmente por la ópera, estudió en el Conservatorio Cristóbal de Morales de Sevilla. Licenciado por la Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid, obtuvo las más altas calificaciones en el Máster en Estudios Musicales en la Universidad de Barcelona y la ESMUC, y amplió sus estudios en la Royal Central School of Speech and Drama de Londres. Director, dramaturgo, escenógrafo, figurinista e iluminador, ha colaborado con premios nacionales como Lola Blasco, Pedro Berdäyes o el Cuarteto Quiroga, y con directores musicales como David Afkham, Tito Ceccherini, János Kovács o Pedro Halffter.

Especialmente interesado en la transversalidad de la ópera y el teatro contemporáneos, su pieza A Welcome Guest: microópera para un solo performerfue muy celebrada por la crítica en su estreno de Barcelona en 2012, seguida de ROMAESAMORALREVESen el Tempietto del Bramante de Roma y Hagiografíasen el Teatro de la Zarzuela, protagonizada por De La Puríssima. En 2018 presenta, en Sevilla, Gratia Plena, pieza comisionada por el ICAS con motivo del Año Murillo. Dirige igualmente el espectáculo Saltar el muro, clausura de dicha efeméride, protagonizado por María Bayo y Leonor Leal en el Teatro de la Maestranza.

Tras estrenar Noye’s Fludde,de Britten, en Wiesbaden, entre sus últimos proyectos operísticos cabe destacar Dido & Aeneas, de Purcell (Teatro Real, Madrid), Rigoletto, de Verdi (Teatro Sociale, Como), Elektra, de Strauss (Auditorio Nacional, Madrid), Die Entführung aus dem Serail, de Mozart (West Green House Opera, Londres), Superflumina, de Sciarrino (Teatro Massimo, Palermo), Hänsel und Gretel, de Humperdinck (Ópera Estatal Húngara, Budapest), Acis and Galatea, de Händel (Festival de Peralada), Der Diktator, de Krenek(Teatro de la Maestranza, Sevilla), u Orphée et Eurydice, de Gluck (Teatro Villamarta, Jerez).

Nunca dirigirá Tristan und Isolde.

10:30 h. – Momento experto a cargo de Jaime Carvajal (Consejero delegado de Arcano Partners y patrono de la FPdGi) e Ignacio de la Torre (Socio y economista jefe de Arcano Partners)

«La economía post Covid19: impactos en el mercado laboral» 
La pandemia está teniendo un impacto inmenso en la vida de todos nosotros, em- pezando por nuestra salud y nuestro sistema sanitario. Pero el impacto en la eco- nomía, tanto a corto plazo (por el confinamiento) como a medio (por las medidas que serán necesarias para reducir el riesgo de futuros rebrotes de la enfermedad), está siendo y será de una profundidad e intensidad como pocas veces en nuestra historia. En ese marco, el mercado laboral sufrirá una transformación muy relevan- te, afectando de manera especialmente negativa a sectores tales como hostelería, transporte de pasajeros, ocio o comercio local. Pero también habrá oportunidades en ámbitos como el comercio electrónico, el sector logístico o el tecnológico, por lo que es esencial conocer las dinámicas a las que nos enfrentaremos y prepararse para afrontarlas con éxito.

Biografía Jaime Carvajal
Nacido en Madrid en 1964, tras graduarse en la facultad de Ciencias Fïsicas de la Universidad de Princeton en 1987, Jaime Carvajal inició su carrera profesional en el banco de inversión Lehman Brothers, en Nueva York, donde trabajó en los departamentos de Corporate Finance y Principal Investments. A su vuelta a España, en 1990 fundó una sociedad llamada Iberacción dedicada a la restructuración de empresas españolas medianas en dificultades en diferentes sectores, tanto industriales como de servicios. En 1997 se incorporó al Banco Mundial en Washington DC en el departamento financiero y de sector privado de la división de América Latina, para luego convertirse en Asistente del Presidente James D. Wolfensohn, acabando su estancia en la institución como responsable de inversiones en capital riesgo dentro de la Tesorería del banco, gestionando un portfolio de $1.500 millones. A su vuelta a España en 2001 fue director general de Sabadell Banca Privada en Barcelona, incorporándose como Consejero Delegado y Socio de Grupo Arcano en enero de 2005, donde continúa su actividad actualmente. Arcano emplea hoy a casi 140 personas y su actividad se centra en banca de inversión, gestión de activos y asesoramiento patrimonial a familias. 

Jaime Carvajal es también consejero de Marqués de Griñón Family Estates, Patrono y Presidente del Comité de Auditoría de la Fundación Princesa de Girona, Patrono de la Fundación Institucional Española, Patrono de la Fundación Foro de Foros, Patrono de la Fundación Esclerosis Múltiple de Madrid y fue Presidente no Ejecutivo de EVO Banco (2014-2019).

Biografía Ignacio de la Torre 
Ignacio de la Torre es socio y economista jefe de Arcano, autor de los tres informes “The Case for Spain”, los primeros en predecir la recuperación de la economía española desde 2012.  Ha trabajado veinte años en economía y mercados de capitales, además de en Arcano, en UBS y en Deutsche Bank.  Es profesor de economía y finanzas del IE desde 2003.  Desde 2007, es director académico de los masters de finanzas del IE, desde 2008, columnista habitual en El Confidencial, y desde 2019, de Expansión.  Ha publicado cinco libros, diversos artículos en publicaciones académicas (centradas en el sistema bancario templario) y casos prácticos (INSEAD e IE).  También en 2009, fundó la ONG “Financieros sin fronteras”, de la que es vicepresidente.  Miembro del Consejo Asesor del Círculo de Empresarios, de El Confidencial, y del Consejo de Administración de Arcano.  En 2019, ganó el premio Asprima-Sima y en 2009, el premio Everis.  Es Doctor en Historia (UNED), MBA (INSEAD), Economista (ICADE) y Licenciado en Derecho (UNED).

12 h. – Sesión práctica con Edu Elosegui Ada Maymó, di- señadores y facilitadores de experiencias de aprendizaje en Alwa Emprendizaje Social e Innova Partners.

«Diseña tu presente, crea tu futuro. Design Thinking aplicado a tu carrera profesional» 
Ada Maymó y Eduardo Elosegui -diseñadores y facilitadores de experiencias de aprendizaje en Innova Partners y ALWA Emprendizaje Social respectivamente- nos guiarán en la definición de nuestro proceso de desarrollo profesional a través de me- todologías prácticas y creativas basadas en el Design Thinking. Se trata de un taller para diseñar nuestra estrategia de inserción laboral, alineando nuestro propósito vital y profesional con las oportunidades y necesidades del entorno.

Graduada en diseño por Elisava, Ada está convencida que es posible crear un im- pacto social significativo en organizaciones y usuarios a través del diseño centrado en las personas. Eduardo le acompaña en esta aventura. Él es educador social, consultor y profesor de la Universidad de Barcelona con experiencia en el sector privado y público.

Biografía Edu Elosegui
Educador social especializado en trabajo comunitario, metodologías participativas, emprendizaje social juvenil y políticas locales de ciudadanía. Con más de diez años de experiencia profesional en el ámbito municipal, desde 2013 compagina el diseño de experiencias de emprendizaje en ALWA Emprendizaje Social -de la que es socio-fundador- con la docencia en la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. También es consultor y colaborador de diversas organizaciones públicas y sociales.

Biografía Ada Maymó
Graduada en diseño por ELISAVA, está convencida que es posible crear un impacto social significativo en organizaciones y usuarios a través del diseño centrado en las personas. Le encanta ser parte del equipo de Innova ya que aquí ha encontrado un nexo entre sus dos pasiones: el diseño y la educación. Como diseñadora de servicios en el ámbito de la innovación educativa, diseña y crea nuevas experiencias de aprendizaje que contribuyan a promover el life-long learning.