El control de los desastres naturales, reto para más de 200 jóvenes en una nueva edición de la FIRST LEGO League en Girona
enero 13, 2014
Por primera vez el torneo, que ha llegado a la cuarta edición, se ha celebrado en dos jornadas por el elevado número de equipos participantes

El torneo local de la FIRST LEGO League que ha tenido lugar el fin de semana del 11 y 12 de enero de 2014 en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Girona y se ha centrado en el entorno del desafío “Nature’s Fury” destinado a controlar los desastres naturales como terremotos, tsunamis, huracanes y otros fenómenos de la naturaleza

El torneo local de la FIRST LEGO League que ha tenido lugar el fin de semana del 11 y 12 de enero de 2014 en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Girona y se ha centrado en el entorno del desafío “Nature’s Fury” destinado a controlar los desastres naturales como terremotos, tsunamis, huracanes y otros fenómenos de la naturaleza.

Primera jornada

El equipo Mini Salvauth Park de Girona ha ganado el primer premio del primer día del torneo de robótica FIRST LEGO League.

El resto de premiados han sido:

  • Premio al Entrenador para Antirobota del INS Frederic Martí Carreras de Palafrugell
  • Premio a los Jóvenes Promesas para Campalanets del INS Rafael Campalans de Anglès
  • Premio Fundación Scientia al Emprendimiento para Meteorite’s 2K14 del INS Santa Coloma de Farners de Santa Coloma de Farners
  • Premio a los Valores de la FIRST LEGO League para Dynamik de la escuela Els Estanys de Platja d’Aro
  • Premio al Comportamiento del Robot para Bell-lloc Llumipaig del colegio Bell-lloc del Pla de Girona
  • Premio al Diseño del Robot para Lego Nostrum de la escuela Casa Nostra de Porqueres-Banyoles
  • Premio al Proyecto Científico para AD99 del INS Alexandre Deulofeu de Figueres
  • Premio Fundación Scientia, que da acceso a la Gran Final FLL “Nature’s Fury” España, que se celebrará el 22 de marzo en Barcelona, para Mini Salvauth Park de Girona.

Segunda jornada

El equipo Robotnick de Palafrugell ha ganado el primer premio del segundo día del torneo de robótica FIRST LEGO League.

El resto de premiados han sido:

  • Premio al Entrenador para iSantFeliu Team del INS Sant Feliu de Guíxols de Sant Feliu de Guíxols
  • Premio a las Jóvenes Promesas para Future Generation de Cassà de la Selva
  • Premio Fundación Scientia al Emprendimiento para Generación XXI de La Salle Cassà de Cassà de la Selva
  • Premio a los Valores de la FIRST LEGO League para Robobosc del INS Bosque de la Coma de Olot
  • Premio al Comportamiento del Robot para Eugenial 2014 del INS Santa Eugènia de Girona
  • Premio al Diseño del Robot para Salvauth Park de Girona
  • Premio al Proyecto Científico para Bell-lloc Robotic Nature del colegio Bell-lloc del Pla de Girona
  • Premio Fundación Scientia, que da acceso a la Gran Final FLL “Nature’s Fury” España, para Robotnick del INS Baix Empordà de Palafrugell.

El premio Fundación Scientia, es el máximo reconocimiento otorgado a un equipo que destaca para ser un modelo de respecto a los valores FIRST LEGO League y por haber conseguido el excelencia y la innovación tanto en el diseño del robot como en el proyecto científico. Los miembros de Robotnick junto con los de Mini Salvauth Park, que han ganado este torneo, tendrán un lugar en la final estatal que se realizará el 22 de marzo en Barcelona.

La FLL es una competición de alcance mundial y se estructura en ligas locales. Los mejores equipos de cada certamen pasan a una final estatal, que se hará el 22 de marzo en Barcelona, y, de esta, a un torneo mundial que puede ser el ‘Open European Championship’ (que se celebrará en Pamplona durante el mes de mayo) o bien el ‘World Festival’ (que se realizará a Santo Louis, Estados Unidos, durante el mes de abril). La celebración de este torneo de robótica de alcance mundial para equipos de chicos y chicas de entre 10 y 16 años se desarrolla en un ambiente deportivo, festivo y de cordialidad.

Un reto basado en el mundo real

Cada año, la FLL lanza un nuevo reto basado en un problema del mundo real. El reto tiene 3 partes:

  1. Proyecto Científico, en el que los equipos tienen que identificar un problema real relacionado con la temática del reto, proponer una solución innovadora y compartir sus experiencias con una presentación.
  2. Desarrollo de un Robot a partir de piezas de LEGO (utilizando el kit LEGO Mindstorms). El reto incluye una mesa de competición donde los robots tienen que intentar superar 10 misiones en dos minutos y medio. Cada equipo tiene que diseñar, construir y programar un robot para intentar resolver el máximo número de misiones de la mesa de competición. Este apartado incluye que el equipo explique el diseño de su robot, las decisiones técnicas que han tomado y la estrategia para superar las diferentes misiones.
  3. Valores FLL. Los jueces que evalúan cada equipo tienen en cuenta aspectos relacionados con la competición amistosa, el respecto a los otros y el trabajo en equipo.

Los equipos cuentan con el apoyo de un entrenador, en la mayoría de los casos un profesor, que durante las ocho últimas semanas los ha guiado y asesorado en la preparación de las pruebas.

Este particular campeonato se lleva a cabo anualmente desde el 1998 y el año pasado intervinieron más de 180.000 niños y niñas de 57 países diferentes agrupados en unos 19.500 equipos. Porque los jóvenes piensen y actúen como científicos e ingenieros, la organización presenta, para cada edición, un desafío concreto que obliga los participantes a resolver problemas reales construyendo y programando un robot empleando conceptos de ingeniería con piezas del popular juego de construcción LEGO. En el Estado español participaron 4.000 personas de 412 equipos y contó con la colaboración de 1.350 voluntarios.

FIRST («For Inspiration and Recognition of Science and Technology” – Para la Inspiración y el Reconocimiento de la Ciencia y la Tecnología en español) es una organización sin ánimo de lucro, que aspira a transformar la visión actual de la ciencia y la tecnología por parte de los niños y las niñas, haciendo que la ciencia, las matemáticas, la ingeniería y la tecnología sean el vehículo hacia la superación del reto propuesto. FIRST fue fundada el 1989 por Dean Kamen y su misión es diseñar programas atractivos e innovadores para el desarrollo de la autoconfianza, el conocimiento y las habilidades para motivar a los más jóvenes a identificar oportunidades en el mundo de la ciencia y la tecnología.