La jornada, que ha llegado a la cuarta edición, tiene como objetivo mostrar a los jóvenes la importancia de las matemáticas en la vida actual.
Cerca de 120 estudiantes, entre los cuales había por primera vez estudiantes de ESO, han participado en la cuarta edición del ‘Sábado Transfronterizo de las Matemáticas en el Alt Empordà’ que se ha celebrado hoy en Figueres. La jornada, que hasta ahora iba dirigida sólo a alumnos de primero y segundo de bachillerato, se ha ampliado en esta edición, como prueba piloto, a los alumnos de cuarto curso de ESO, que han podido participar en una actividad pensada específicamente para ellos. Los participantes provenían de dieciséis centros de secundaria del Alt Empordà, el Baix Empordà, el Gironès y el Vallespir.
La jornada, organizada por la Fundación Princesa de Girona, la Fundación Ferran Sunyer i Balaguer y el Ayuntamiento de Figueres, quiere acercar los jóvenes a las matemáticas y mostrarles la importancia que tienen en el mundo actual. Con el objetivo de hacerlo cada vez a edades más tempranas, los organizadores han ampliado este año la oferta a los estudiantes de cuarto curso de ESO, diseñando para ellos una actividad centrada en La aventura de medir el mundo. En este taller los estudiantes de cuarto de ESO han aprendido, de manera práctica, aspectos varios relacionados con la estimación de magnitudes y la medida.
Por su parte, los alumnos de primero y segundo de bachillerato han participado en actividades centradas en los siguientes temas: Las matemáticas del arte digital, Nudos y otros líos matemáticos, y Las matemáticas de la imagen.
Cada una de las temáticas ha contado con una charlada-coloquio y un taller-concurso, en el cual los alumnos han participado en equipos de dos. De aquí han salido los equipos ganadores de cada uno de los cuatro temas que, junto con los que han quedado en segunda y tercera posición, serán invitados al Fórum IMPULSA 2015 que organiza la Fundación Princesa de Girona los días 25 y 26 de junio. Los equipos ganadores también recibirán una tablet.
En esta cuarta edición, Carme Homs y Guillem Ramírez (IES Jaume Vicens Vives de Girona) han sido los ganadores de la actividad Las matemáticas del arte digital. Mar Jovaní (IES Jaume Vicens Vives) y Roger Montràs (IES Cap Norfeu de Roses) han ganado en la categoría Nudos y otros líos matemáticos. Pau Batlle y Pol Muñoz (IES Jaume Vicens Vives) se han impuesto en el taller Las matemáticas de la imagen y, por último, Marçal Garcia y Quim Juanola (IES Alexandre Deulofeu de Figueres) han vencido en la actividad la aventura de medir el mundo.
La jornada ha sido coordinada por Jaume Aguadé, catedrático del Departamento de Matemáticas de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y ha contado con la colaboración de un profesor responsable de cada taller y de monitores voluntarios que son estudiantes del Grado de Matemáticas de la UAB. Su participación ha permitido a los estudiantes una interacción más personal e informal con personas jóvenes y con intereses comunes por la ciencia.
Los objetivos
La jornada se ha organizado con el objetivo principal de mostrar la presencia de las matemáticas en el mundo actual, tanto en las diferentes ramas de las ciencias (incluidas las sociales) cómo en las nuevas tecnologías y, incluso, el arte; fomentar el interés y la vocación científica alrededor de las matemáticas; alentar el trabajo en equipo y la participación activa en la experimentación y la resolución de problemas; situar las matemáticas y sus ramas en un contexto de problemas reales y de la vida cotidiana; y poner jóvenes con interés por las matemáticas en contacto con profesionales de alto nivel y con estudiantes del Grado de Matemáticas, con la intención de acercarlos a la realidad de la actividad profesional.
El objetivo de las entidades organizadoras es “romper con la idea que las matemáticas son una ciencia lejana, invisible y difícil de entender para ayudar a hacer ver a los jóvenes que tienen mucho que ver con la cultura y la vida cotidiana”.
Las entidades organizadoras
La Fundación Princesa de Girona entiende el apoyo a los jóvenes como una manera de potenciar la capacidad de las nuevas generaciones en la construcción de una sociedad mejor y más solidaria, con atención especial a los que proceden de entornos más desfavorecidos. En este sentido aspira a convertirse en una plataforma global y un referente del impulso al progreso y el talento a través de proyectos donde los jóvenes sean los verdaderos protagonistas. Su actuación se centra en cuatro grandes líneas: el fomento de la iniciativa emprendedora, el éxito escolar, la mejora de la empleabilidad y el fomento de las vocaciones. Es precisamente en esta última línea que se enmarcan varias actividades para fomentar el interés por las vocaciones científicas en los jóvenes, como por ejemplo el “Sábado Transfronterizo de las matemáticas en el Alt Empordà”.
La Fundación Ferran Sunyer i Balaguer fue creada en 1991 con la finalidad principal de honorar la memoria de Ferran Sunyer por medio del estímulo de la investigación matemática. Anualmente, convoca el premio Internacional Ferran Sunyer i Balaguer, las Bolsas Ferran Sunyer i Balaguer y el premio Matemáticas y Sociedad.
Desde Figueres -ciudad natal de Sunyer i Balaguer y a quien se le dedicó el nuevo Centro de Formación Integrado, inaugurado el marzo 2012- se ha apoyado desde el primer día a la organización del “Sábado de las Matemáticas” con el objetivo compartido con el resto de organizadores de estimular el interés en esta materia, además también de estimular el gusto para aprender.
